Petit article humoristique concernant la colère chez l’enfant, ou comment l’adulte peut envisager d’aider l’enfant à réguler sa colère, en gardant en tête 10 règles fondamentales…
Art.1- La colère n’est pas un caprice ni un trouble du comportement. La colère est une émotion (eh oui !)
Art.2- Comme l’adulte, l’enfant a le droit de ressentir et d’exprimer de la colère (au même titre que ses autres émotions)
Art.3- L’adulte a le devoir d’accepter la colère de l’enfant (à défaut de parvenir à « l’accueillir »…)
Art.4- L’adulte a la mission d’aider l’enfant à réguler sa colère AVANT que celle-ci ne se transforme en crise de rage.
Art.5- La colère aussi a une mission : elle transmet un message (le voici en exclusivité : « Mes besoins fondamentaux ne sont pas respectés!! »)
Art.6- Petit mémo sur les besoins fondamentaux = être écouté, être respecté, être valorisé, se sentir en sécurité, etc…
Art.7- Pour accepter la colère de l’enfant, il est nécessaire de comprendre au préalable quel besoin insatisfait s’y cache (colère = « émotion-écran », ceci explique cela…)
Art.8- Pour apaiser un enfant en colère, il est primordial que l’adulte ne soit pas lui-même en colère (sinon, c’est l’explosion !)
Art.9- Pour désamorcer une colère, formuler une phrase du type « je comprends que tu sois fâché(e), cette situation te semble sûrement injuste, car c’est important pour toi de… (besoin insatisfait). On va essayer de résoudre ensemble ce problème. »
Art.10- Moralité : considérer une colère comme légitime (même si elle semble insignifiante) est bien plus efficace pour revenir au calme que la nier, la contrer, l’empêcher d’exister… 
